Cuarta entrega de #VocesDeLaEducación, el espacio en el que se difunde la opinión de un columnista invitado para promover el tan necesario debate en torno al sistema educativo actual en Colombia, sus deficiencias, virtudes y retos.
Son descritos como nativos digitales, hiperinformados y sufren de pánico al desconectarse de sus aparatos. Se declaran totalmente independientes sin realmente serlo, viviendo con frecuencia con sus padres. Creativos y rebeldes, no aceptan jefes y han generado el modelo de la “empresa anárquica” con grandes resultados. Sin lugar a equívocos, están cambiando el mundo. Al fin y al cabo el porvenir es suyo. Su descontento con todos los ismos, su ateísmo y su molestia con la política van a llevar el futuro a espacios no imaginables.
Se han llamado millennials, milénicos o generación “Y” a los nacidos desde los años noventa y que han llegado a la adultez con el cambio de siglo. La mirada psicosociológica los describe como la generación que nace y crece pegada a la pantalla y vive en la red. Pero además la que sufrió el embate operativo de la democracia y por lo tanto la generación incluyente, libre de prejuicios y que ha demolido con valientes actos la modernidad. Por eso son los hijos de la posmodernidad.